Utstillingen dekket viktige milepæler som boktrykkerkunst, avis, fotografi, film, radio, TV, internett, sosiale medier, e-sport, strømmetjenester, podkast, VR-teknologi og kunstig intelligens. Hver stasjon bød på en kombinasjon av relaterte fysiske gjenstander og digitale opplevelser. Besøkende kunne for eksempel:

• Se og ta på løse typer med bokstaver i metall
• Bla i aviser og lære om avisens opprinnelse
• Bli fotografert og prøve et hjemmelaget kamera obscura
• Se hvordan filmmediet har utviklet seg gjennom historien
• Ta del i en podkast
• Teste VR-briller

Elevene fungerte som guider og eksperter, klare til å dele sin kunnskap med besøkende fra andre klasser. Målet med utstillingen var ikke bare å formidle mediehistorien, men også å skape en engasjerende opplevelse hvor gjestene selv kunne utforske og oppdage.